劇情介紹
星辰影院喜劇片《家有杰克》是一部由弗朗西斯·福特·科波拉導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)，羅賓·威廉姆斯,戴安·琳恩,布萊恩·科爾文,詹妮弗·洛佩茲,比爾·考斯比,法蘭·德瑞雪,亞當(dāng)·佐羅等演員精彩演繹的美國(guó)電影，大結(jié)局劇情已揭曉（1-1全集），手機(jī)免費(fèi)觀看高清無(wú)刪減完整版電影大全就上星辰電影網(wǎng)，更多相關(guān)信息可移步至豆瓣電影、電視貓或劇情網(wǎng)等平臺(tái)了解。
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杰克（羅賓·威廉姆斯 Robin Williams 飾）是一個(gè)不同尋常的孩子，患有罕見(jiàn)早衰癥的他有著比常人快4倍的成長(zhǎng)速度，這就意味著，年僅10歲的他將以40歲的形態(tài)和孩子們坐在一起上課。剛開(kāi)始，同學(xué)們對(duì)于這個(gè)特殊的“大孩子”并沒(méi)有展現(xiàn)出多少的善意，他們甚至因?yàn)樗之惖耐庑味鴮?duì)他做了諸多的惡作劇?？墒牵S著時(shí)間的流逝，杰克的善良和真誠(chéng)感染了同學(xué)們，一段段真摯的友誼在班級(jí)里建立起來(lái)。除了自己的外形常常造成各種不必要的誤會(huì)外，身為“大孩子”的杰克還有這另外的煩惱，他不僅被一位同學(xué)的母親誤認(rèn)為校長(zhǎng)，更是讓其墜入了愛(ài)河。當(dāng)然，最令杰克感到難過(guò)的是，病情的加重讓他無(wú)法再繼續(xù)念書(shū)，和朋友們告別的日子近在咫尺。影片開(kāi)始時(shí)，凱倫·鮑威爾在一次化裝舞會(huì)上臨產(chǎn)，被她的丈夫布萊恩和他們的朋友緊急送往醫(yī)院。雖然分娩很成功，但孩子卻是極早產(chǎn)的，懷孕僅十周就出生了。奇怪的是，這個(gè)嬰兒似乎是一個(gè)正常、健康的足月嬰兒。經(jīng)過(guò)檢查和測(cè)試，這名現(xiàn)名為杰克的嬰兒被發(fā)現(xiàn)患有一種夸張的維爾納綜合癥。本凡特醫(yī)生和林醫(yī)生診斷出一種非常罕見(jiàn)的常染色體隱性遺傳病。他們的預(yù)測(cè)是，杰克的發(fā)育和衰老速度將是普通孩子的四倍，這使得他“病得很厲害”，正如林博士通俗地解釋的那樣。十年后，杰克再次以十歲男孩的身份出現(xiàn)在四十歲男人的身體里。四個(gè)男孩潛伏在他的房子外面，互相謠言說(shuō)一個(gè)與他們同齡的男孩是一個(gè)無(wú)法上學(xué)的“怪物”。他把一只假眼浸入粘液中，然后從窗戶扔向他們，嚇跑了他們。由于生活隱居，他顯得極其孩子氣。他只與父母和導(dǎo)師勞倫斯·伍德拉夫交往過(guò)，后者提出了他應(yīng)該去公立學(xué)校的想法。他的父母最初猶豫不決，因?yàn)閾?dān)心杰克可能會(huì)受到情感創(chuàng)傷。當(dāng)他第一次上學(xué)時(shí)，他被幾個(gè)孩子拋棄，因?yàn)樗雌饋?lái)像一個(gè)40歲的男人。后來(lái)，他的父親給了他一些鼓勵(lì)，安裝了一個(gè)籃球筐，幫助他學(xué)會(huì)融入。接下來(lái)的幾天，在學(xué)校，路易斯挑選他加入他的球隊(duì)，與一些惡霸打籃球，他們贏得了比賽。放學(xué)后，路易斯請(qǐng)求杰克幫助他假裝是校長(zhǎng)，以幫助他避免媽媽多洛雷斯的訓(xùn)斥。后來(lái)，他們成為朋友，路易斯邀請(qǐng)他和其他孩子一起去俱樂(lè)部，最終讓他去拿成人雜志以及為他的一群朋友提供的其他此類(lèi)成人用品。杰克試圖成為一個(gè)正常的孩子，但當(dāng)他面對(duì)他的第一次迷戀，以及向老師馬爾克斯小姐坦白的心碎時(shí)，他在試圖離開(kāi)時(shí)從樓梯上摔下來(lái)，被送往醫(yī)院。他的醫(yī)生解釋說(shuō)，他遭受了令人震驚的嚴(yán)重拉傷（這可能是一種罕見(jiàn)的心絞痛），并且由于他的維爾納綜合癥，他的生物鐘開(kāi)始耗盡。意識(shí)到這可能會(huì)給他的健康帶來(lái)危險(xiǎn)，他的父母決定讓他退學(xué)，這讓他感到不安。他偷偷溜出家門(mén)，去了一家酒吧，在那里他喝醉了，與一個(gè)名叫保利的男人成為了朋友，并試圖勾搭多洛雷斯。然而，他與一個(gè)惡霸打架，兩人都被捕了。多洛麗絲保釋了杰克，并在送他回家后安慰了他?；氐郊液?，他把自己鎖在房間里，幾個(gè)星期沒(méi)有出去。凱倫推測(cè)，也許他意識(shí)到了自己生命的脆弱，現(xiàn)在害怕再次面對(duì)外面的世界。他還懷疑學(xué)習(xí)的必要性，因?yàn)樗庾R(shí)到自己沒(méi)有時(shí)間使用任何知識(shí)。與此同時(shí)，他的朋友們繼續(xù)來(lái)到他家，希望他能出來(lái)玩，但他拒絕了。最后，路易斯想出了一個(gè)主意：他把全班同學(xué)都叫過(guò)來(lái)，輪流喊“杰克可以出來(lái)玩嗎？”并在院子前面參加各種游戲和有趣的活動(dòng)。第二天，他決定回學(xué)校。七年后，看上去年邁的杰克和他的四個(gè)最好的朋友參加了高中畢業(yè)典禮。他發(fā)表告別演說(shuō)，提醒同學(xué)們生命短暫，并敦促他們“讓自己的生活變得精彩”，五人一起駛向未來(lái)。
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